Марківський ліцей Солотвинської селищної ради: березня 2022

Пам’ятка для вчителів, які працюють з дітьми під час війни

Психологічна служба ліцею

Не уникайте розмов про війну, якщо її ініціюють учні. Обговорюйте ситуацію, що склалася, відповідно до віку дітей. Так ви зможете зменшити напругу та встановити довіру з учнями.
Доцільно використовувати в розмові з дітьми на тему ситуації в країні виважені, емоційно-нейтральні слова та вирази. До таких слів та виразів належать ті, які не є оціночними, не несуть погрози і не навіюють страх, а просто констатують сам факт подій.

Особливо, якщо в класі є діти, з числа внутрішньо-переміщених осіб, щоб раптом не спровокувати конфлікт потрібно врахувати, що діти в класі можуть мати різні погляди до того, що відбувається, бо вони мають сім’ї і на їх світобачення впливають позиції членів сім’ї.

Демонструйте дітям розуміння та повагу до почуттів інших людей, вчіть дітей тому, що кожна людина має свій внутрішній світ, має право на свою думку, позицію, тому ми маємо бути толерантними один до одного.

Для дитини, яка пережила втрату, втратила близьких або будинок, абсолютно неприпустимі слова на кшталт “час лікує”, “у всьому є й хороший бік”, “подивися, який тут є хороший варіант для тебе”. Ці слова некоректні та неетичні. Дітям важливо почути: “Те, що ти пережив – жахлива трагедія, це жахливо й так шкода, що тобі довелося через це пройти. Я захоплююсь твоїми мужністю та силою. Попри таке горе, ти справляєшся, як справжній герой”.

Турбуйтеся про себе і намагайтеся не починати роботу без ресурсу. Якщо нам не вистачить сил витримати погляд дитини, наповнений болем, її запитання, реакцію – це посилить її стан занепокоєння та безпорадності.

Дітей, як і дорослих, відволікають тривожні новини, та й з ситуацією, що склалася в нашій країні, в дітей немає настрою вчитися. Тому, важливо працювати з мотивацією до навчання, надихати.

До прикладу, можна сказати так:

Дорогі діти, ви ж стаєте дорослими і маєте теж чимось допомогти своїй країні.
Поки що - це добре вчитися, щоб довести всьому світу, що українці - найрозумніші!

Розповідайте дітям про героїв сучасності. ЗСУ, волонтери, звичайні люди, які роблять неможливе — розповідайте ці історії учням. Надихати можна і героїчною історією українського народу. Шукайте героїв та героїнь як у фольклорі, так і в сучасних реаліях.
Зверніться до творчості Тараса Шевченка. Зараз він як ніколи актуальний. І акцентуйте, що «на оновленій землі врага не буде супостата» і «поборемо». Бо це правда.
І головне — показуйте власний приклад. «Дорослий» дорослий у цій ситуації — найкраща опора для дитини. Вірте в ЗСУ та перемогу. Слава Україні!!!

Використані джерела

Марківський ліцей Солотвинської селищної ради